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初中开学教育第一课主题班会ppt课件

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幻灯片 1:开学第一课初中开学教育第一课主题班会初中语文老师:巧圣
班级:3年2班
幻灯片 2:
欢迎大家来到彤彤中学这个大家庭,也欢迎大家一起组成初一(2)班这个亲密、团结、向上、友爱的小家庭!   
幻灯片 3:
我将怎样度过我的初中生活?
长大(成长)会思考,懂道理学知识,求智慧树理想,拓生活做人:理解他人,懂得合作做事:主动、专注、习惯、坚持成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的少年。
幻灯片 4:
目录
1语文学什么
2怎样学好语文
3语文学习要求
4学习建议
幻灯片 5:
第一章语文学什么 Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance Life isn't it's about learning to dance in the
幻灯片 6:
会运用懂得中国灿烂的文化和悠久的历史国文:中国人的语言和文字
学博大精深的中国语言。会读、会听、会说、会写
幻灯片 7:语文的学习,靠的是兴趣和积累,非一朝一夕之功,希望在与同学们共同学习的过程中,寻找到学习的乐趣。语文学科的魅力
语音的抑扬顿挫
词语的丰富多彩
文字的象形意会
话语的妙趣横生
幻灯片 8:汉诗文的秘密:音美
 枫桥夜泊          张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 
游子吟        唐·孟郊
      慈母手中线,游子身上衣。
      临行密密缝,意恐迟迟归。
      谁言寸草心,报得三春晖。
幻灯片 9:先报单位名称或姓名,让对方知道接电话的是谁。寒暄要尽量简短。养成记录电话内容的习惯。
chao2,chang2 zhang3,
 chang2
 chang2 zhang3,
 chang2 Zhang3
 chang2 xiao11潮长长长长长长长长消云朝朝朝朝朝朝朝朝散yun,
 zhao1 chao2,
 zhao1 zhao1 chao2 ,zhao1 chao2 Zhao1
 san4音趣请你先注音,断句,试着读一读,然后说说对联的意思,谈谈对联的妙处。意思是 :浮云早上聚拢,每天早上聚拢,每天早上聚拢又散开    潮水剧烈的上涨,经常猛烈的上涨,经常上涨又经常息落
妙处在于:利用谐音与叠字,一语双关。巧妙的描绘了浮云聚散 的奇妙景致和潮水涨落的壮观景色。
幻灯片 10:卓文君和司马相如的爱情故事:司马相如做官后,给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十百千万”十三个数字的信,卓文君觉得司马相如“无义”,想图新欢,遂回信如下:
篇趣“一别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登高望孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,急匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。噫,郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。” 
幻灯片 11:
第二章怎样学好语文 Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance Life isn't it's about learning to dance in the
幻灯片 12:
1积累(背、默、抄、记)
2顿悟(悟性、思考、灵感)
3创造(写作、读书)方法
幻灯片 13:让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!认真书写的习惯(作业不过关,重写)勤查字典、词典的习惯积极思考、质疑问难的习惯上课积极积极回答问题的习惯课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯及时复习的习惯课文批注、做笔记的习惯记笔记、随笔的习惯修改作文的习惯沉着冷静、积极应考的习惯
幻灯片 14:
第三章语文学习要求 Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance Life isn't it's about learning to dance in the
幻灯片 15:A做生活的有心人,学会在生活中学习语文B做到劳逸结合,张弛有度制定一个切实可行的语文近期和远期学习计划C学会合理安排时间,巧用课余时间学习
幻灯片 16:1本字帖,1本大作文本,1本小作文本2本单行本(1本语文练习本、1本语文检测本)1本读书笔记本(每周2篇,摘抄优美文章)2本软皮抄(1本语文预习本、1本日记本) <每周1篇日记,不少于500字> 工具书:现代汉语词典 、初中文言文注释与翻译课外杂志:《意林》、《读者》 、《青年文摘》、《小小说》(每天阅读2000字)
幻灯片 17:1每天练字30分钟2每天一次诵读。3每周两篇摘抄。(300字以上,有点评,每周三交)4每天2000字的阅读。5每周一篇随笔。(叙事,600字以上,每周一交)
幻灯片 18:
第四章学习建议 Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance Life isn't it's about learning to dance in the
幻灯片 19:一、课前:做好课文的预习(一)解决生字、生词1.粗读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,写在书上。2.再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,读后受到的启发有哪些,如果是名家名篇,还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。3.三读课文,试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品,如诗歌、抒情散文等,吟诵得好,就学好了一大半。
幻灯片 20:
(二)佳句品析(批注式) 
在预习时,如果你认为那一句写得比较好,那么在下面划:“﹏”并抄写在预习本上,而且分析它好在哪里。如果有一句很难理解请用“【】”括起来,并加“?”。
(三)语段简析
阅读完一段课文后,请简要分析该段段意,并根据段意划分文章结构,归纳大意、归纳中心。
(四)找出疑问
阅读完课文后,如果有哪些不理解的问题,请写下来,准备在课堂上提出来。或在老师讲解后自己做答
幻灯片 21:
二、课堂中有目的的认真听课,做好笔记。争取课堂多发言,积极参加课堂讨论。注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号,等合适的时机再问。
幻灯片 22:三、课外
 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”希望同学们在学习中能多读书,读好书。  要多  阅读文章、  报刊、文学作品。1、以书为友
 文章来源于生活,或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。2、生活中学习这里的背诵有两个方面,一个是古诗词的背诵,一个是现代美文的背诵。3、优秀诗文勤记诵。多读胸中有本,多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情,写下丰富多彩的生活,写出生 活的丰富多彩;写出自己的真情实感;努力使文章情文并茂4、勤于练笔
幻灯片 23:七年级阅读书目推荐:
1.必读书目:《繁星春水》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《草房子》、《目送》2.选读书目:《童年》(高尔基)、《青铜葵花》(曹文轩)、《看见》(柴静)、《爱的教育》(亚米契斯)、《听几米唱歌》(几米)、《第七天》(余华)、《午夜之门》(北岛)
幻灯片 24:七年级学生推荐电影1.美丽人生(意大利)2.阿甘正传(美国)3.辛德勒的名单(美国)4.忠犬八公的故事(美国)5.地球上的星星(印度)
6.星级穿越(美国)7.当幸福来敲门(美国)8.阿凡达(美国)9.风雨哈佛路(美国)10.音乐之声(美国)
幻灯片 25:爱上语文吧!同学们!他能使你脑满诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他能使你文思如泉,笔下生彩。
幻灯片 26:
家庭作业⑴正确认读和抄写“读一读,写一写”中的字词,并用中方格本按要求抄写3遍。⑵有感情的朗读课文3遍。要求:第一遍读准字音;第二遍读出节奏;第三遍读懂内容,读出情感,划出喜爱的语段,背诵并写出感受。 ⑶感悟诗中的思想感情,探究“山”和“海”的含义。
《散步》预习要求: 

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  • 作者 沉默的柜子
  • 日期 2023-06-18
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